Техника выполнения причёсок видео - Календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения». ДО Творческая мастерская - 2 года. Опубликовано на сайте 10 ноября
Календарно-тематическое планирование на лето в средней группе «Моя Россия»
Лидия Трофимова Календарно-тематическое планирование на лето в средней группе «Моя Россия». Цель : продолжать воспитывать любовь к родному краю, к своей Родине — России , интерес к народному искусству. Закрепить знания детей о народном искусстве. Вызвать в них чувство восхищения талантом русского народа и гордости за своей народ. Дать дошкольникам доступные их пониманию представления о государственных праздниках.
Общекультурные и общетрудовые компетенции знания, умения и способы деятельности. Основы культуры труда, самообслуживания. Трудоваядеятельность и ее значение в жизни человека. Рукотворный мир как результат труда человека; разнообразие предметов рукотворного мира архитектура, техника, предметы быта и декоративно-прикладного искусства и т. Элементарные общие правила создания предметов рукотворного мира удобство, эстетическая выразительность, прочность, гармония предметов и окружающей среды.
- В статье рассмотрим: В современной школе календарно-тематическое планирование КТП является неотъемлемой частью учебного процесса. Оно не просто рекомендуется Федеральным государственным образовательным стандартом ФГОС , а является обязательным условием его реализации.
- Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение.
- Sign in. Sign up.
- Оформить бесплатно документ можно здесь. М-лы: предметные картинки с изображением бытовых приборов, мяч, презентация, материал для рисования, раскраски.
Цель : Расширять представления детей о видах транспорта и его назначении; о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. Развивать умение классифицировать виды транспорта по месту его передвижения — наземный, воздушный, водный; умение рассуждать, делать выводы. Закреплять в активном словаре слова: транспорт легковой, грузовой, пассажирский, наземный, водный, воздушный.
Похожие статьи
- Джиг головка своими руками - Спиннербейт: изготовление своими руками и техника правильной
- Розы из салфеток своими руками мастер класс видео
- Прическа полины гагариной на евровиденье - Звездный стиль: прическа, как у Полины Гагариной - Красот
- Пол в багажник своими руками приора - Багажник на крышу своими руками - фото, видео о том