Поделка на тему природа и фантазия своими руками - Сенсорное развитие детей в процессе игр с природн
Мастер-класс для родителей «Игры-самоделки для сенсорного развития детей раннего возраста»
Актуальность данной работы обусловлена тем, что в настоящее время есть множество средств, которые позволяют развивать сенсорные способности детей, знакомить их с предметами и явлениями: это фотографии, схемы, рисунки, чертежи; стали доступными новые компьютерные технологии и интернет, но не стоит забывать и о том, что ребёнка с раннего детства окружает удивительный мир живой природы, полный ярких красок, разнообразных форм, звуков и запахов. На мой взгляд, для лучшего развития сенсорных способностей детей, особенно раннего возраста, необходимо живое общение детей с миром природы, наблюдения, а также труд в природе. Саморукова полагает, что ни один дидактический материал не сравнится с природой по разнообразию и силе развивающего воздействия на ребенка. Предметы и явления природы наглядно предстают перед детьми.
По мнению М. Монтессори, самая важная задача в возрасте от 0 до 3 лет — это сенсорное развитие. В этот период дети исследуют мир с помощью различных органов чувств, а основным источниками информации являются зрение и тактильное восприятие. Чтобы малыш активно развивался, родители должны создать для ребенка такую среду, в которой он мог бы получать новый и яркий сенсорный опыт. Сделать развивающую среду в домашних условиях еще более обогащенной помогут сенсорные коробки. Чем наполнить сенсорную коробку для малыша?
- Библиотека
- Часовникова Ирина Александровна.
- Наталья Юрасова Поделки из природного материала.
- Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств. Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».
Информационно-правовая система нормативных правовых актов Республики Казахстан. Приказ и. Заголовок в редакции приказа Министра образования и науки РК от Департаменту дошкольного и среднего образования Жонтаева Ж.
